如何跟小朋友解释“真正限制我们的是自己”；孩子是佛种，好好进行佛法教育wenda201

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音频:如何跟小朋友解释“真正限制我们的是自己”；孩子是佛种，好好进行佛法教育wenda20151025A_5925

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Wenda20151025A 59:25 如何跟小朋友解释“真正限制我们的是自己”；孩子是佛种，好好进行佛法教育

男听众：有句话您说“真正限制我们的其实是我们自己”，那我们应该怎么跟小朋友们简单解释这句话？

臺長答：那你就跟小朋友说了：“小朋友们，你今天跟爸爸妈妈不开心了，因为妈妈带弟弟出去玩了，没有带你。那你今天如果还是很开心，妈妈明天带你去了。对不对啊？”“对的”。“那如果你今天跟妈妈斗气了，‘我就不开心，不给妈妈脸看，妈妈带弟弟回来，我叫都不叫她’，那么妈妈第二天还会带你出去吗？”“不会的”。“好，这样的话你就给自己造麻烦了，对不对啊？”“对了”。“本来明天还能出去玩的，你今天跟妈妈一不开心，今天不能去了，是不是你阻碍了自己啊？是不是你让妈妈不带你出去，而不是妈妈不想带你出去啊？”“对的”。“那么是不是世界上很多事情生气是你自己造成的，你不生气的话你不会不开心，对不对啊？”“对的”。就这么教育他们啊（有时候听不懂，要简单地解释）你要找理由，找最简单的事情给他，打比方，小孩子听得懂。不要说小朋友了，像你们，師父不打比方你们听得懂的？我跟你们说佛法你们听得懂的？你就要跟他们讲最简单的“比方”，他才理解。因为这么小的小孩子你跟他讲“无我”，他怎么听得懂啊。“无我”，什么叫“无我”，你来讲给我听听啊（就是没有自己的意思）那小朋友马上问你：“那你没有自己，你还有身体干吗？”呵呵……（对啊对啊）“老師，没有自己了，那我们怎么活啊？”呵呵……要有智慧啊。不过呢師父我想，像你们这些以后给小孩子上课的老師，像这些教育小孩子的问题，我倒想以后有机会定期给你们上上课，倒也是挺好的。因为在东南亚好几个国家，好几个共修组都有很多教育孩子的，我觉得这个是非常好的，我也挺法喜，很开心的。師父最喜欢听小孩子念经了。上次网络上疯传一个小孩子二岁半在念心经，師父开心得不得了，哈哈……（他们是未来的种子）对，佛种啊！他们未来是佛种，佛的种子啊，真的不得了的！

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